“Tu mens.”
Parfois, vous essayez de faire avouer une bêtise à votre enfant, soit parce que vous avez un doute sur le fait qu’il l’ait faite, soit parce que vous l’avez vu faire mais que vous avez besoin qu’il reconnaisse ses actes pour qu’il puisse réparer ses erreurs.
“Qui a vidé le tiroir ?”
Peut-être que votre enfant dit : “Je ne sais pas” ou “Je ne me souviens pas”.
Si vous voulez en savoir plus alors essayez ça : “Comment va-t-on régler ce problème ?”
Si votre enfant reconnaît son erreur et propose une réparation, très bien.
Félicitez son comportement. S’il répond: “Je sais pas” avec un air gêné et un regard fuyant, essayez ça : “J’ai l’impression que tu sais et que tu te souviens.
Mais peut-être que tu n’as pas envie d’en parler maintenant ?
Je comprends.
Parfois, on fait une erreur et on n’a pas envie d’en parler.
Mais on doit le faire parce qu’en parlant et en la réparant ça nous aide à nous sentir mieux.
As-tu quelque chose à me dire maintenant ?”
Plutôt que d’utiliser la menace et l’humiliation, encouragez votre enfant à endosser ses responsabilités et à réparer ses erreurs.
