Il y a une erreur que nous, les parents, faisons souvent… et qui, sans le vouloir, prive nos enfants d’un apprentissage essentiel. »
Imaginez : votre enfant s’énerve devant un puzzle qu’il n’arrive pas à finir. Il vous regarde et vous dit : “Tu peux m’aider ?”
Vous avez plusieurs options :
Lui venir en aide immédiatement pour éviter la frustration.
Lui dire : “Allez, c’est facile, continue !”
Mais ces réactions oublient une chose essentielle : l’apprentissage naît de la confrontation avec l’obstacle.
Imaginons une autre approche :
« Ce puzzle est vraiment dur, hein ? C’est normal d’être frustré quand on apprend. »
« C’est quand c’est dur qu’on apprend et qu’on est heureux d’avoir réussi. Essaie encore un peu, et si tu en as vraiment besoin, je t’aiderai. »
L’enfant comprend que la frustration n’est pas un échec, mais une étape. Il sait qu’on l’encourage à essayer, sans le laisser seul face à la difficulté.
Alors, la prochaine fois que votre enfant hésite entre abandonner ou continuer… vous lui donnez la réponse, ou vous l’aidez à trouver la sienne ?
