« Ne touche pas à ça, ne crie pas, ne sors pas de ton lit. »
Quand nous disons à nos enfants des phrases qui commencent par « ne pas », nous leur demandons en réalité un effort mental plus grand que nous ne l’imaginons.
C’est souvent la raison pour laquelle les résultats ne sont pas ceux attendus.
En effet, lorsque l’on dit « ne fais pas », nos enfants finissent souvent par faire autre chose qu’ils ne devraient pas faire.
Pourquoi ?
Parce qu’en plus de mal comprendre la forme négative à un jeune âge, on ne leur a pas dit ce qu’ils peuvent faire à la place.
On attend d’eux qu’ils devinent nos attentes, et nous sommes frustrés quand ils échouent.
Essayez de remplacer ces « ne pas » par des phrases indiquant clairement ce qu’ils « peuvent » ou « doivent faire ».
Par exemple : « Tu peux chanter », « Tu vas rester dans ton lit », ou « Tu peux manger ceci ».
Reformuler ainsi aide les enfants à mieux comprendre et à adopter un comportement plus adapté.
Évidemment, certains « ne pas » sont indispensables.
