actimomes.com https://actimomes.com ACTIMOMES.COM Thu, 09 May 2024 20:31:27 +0000 fr hourly 1 Blubrry PowerPress/11.8 Devenez un parent zen, heureux et écouté par vos enfants en découvrant les podcasts de discipline et de parentalité positive de Jean-Philippe Geffriaud du blog https://actimomes.com Jean-Philippe Geffriaud false episodic Jean-Philippe Geffriaud [email protected] Copyright JP GEFFRIAUD ACTIMOMES.COM 2022 Copyright JP GEFFRIAUD ACTIMOMES.COM 2022 podcast Actimomes aide à la parentalité et aux apprentissages actimomes.com https://actimomes.com/wp-content/uploads/powerpress/Le_pod.jpg https://actimomes.com France France hebdomadaire 8f582def-2f4c-5e44-9b05-b42fd8a09e66 Arrêtez d’attirer l’attention de votre enfant sur ses erreurs de cette façon. https://actimomes.com/arretez-dattirer-lattention-de-votre-enfant-sur-ses-erreurs-de-cette-facon/ Thu, 09 May 2024 20:31:27 +0000 https://actimomes.com/?p=11260 "Si vous continuez à attirer l'attention de vos enfants  sur les choses qu'ils font mal, ils vont continuer à les faire mal. Est-ce que ça signifie que vous devez ignorer leurs comportements ?   Non, ça signifie juste  qu’on devrait apporter beaucoup plus d’attention aux choses qu'ils font déjà bien.    En valorisant nos enfants en pointant ce qu’ils font bien, ils seront motivés à perfectionner ce qu'ils maîtrisent moins.   Pourquoi ?  Parce que là où se porte l’attention des parents, le progrès des enfants se poursuit.   Et Qu'il s'agisse d'un enfant ou d'un adulte, le fait d’être approuvé engendre la poursuite de l'amélioration.   Un enfant qui se sent dénigré, cherche à fuir celui qui le dénigre alors qu’un enfant qui se sent encouragé cherche à s’améliorer.  Alors, encouragez le plus possible vos enfants.  full false 53 Votre enfant vous fera devenir un véritable moine Shaolin… https://actimomes.com/parent-moine-shaolin/ Thu, 09 May 2024 20:31:25 +0000 https://actimomes.com/?p=11102 MESSAGE EPHEMERE   🎁 60 % sont offerts jusqu’à lundi 25 décembre minuit sur mon programme : =>PROGRAMMER SON MENTAL : être un parent  inspirant et bien dans sa peau  avec le coupon de réduction     NOEL   "Votre enfant vous fera devenir un véritable moine Shaolin. Élever un enfant est un défi qui met à l'épreuve sans cesse notre patience et notre sang-froid. Quand il renverse la caisse de jeux juste après que vous l’ayez rangé. Quand il crie alors que vous venez juste de réussir à endormir bébé. C’est dans ces moments challengeant que naissent en nous une force mentale et une sagesse à toute épreuve. On ne naît pas parent ferme et bienveillant, on le devient au fil de ces défis concrets. Et c’est OK d’être hors de soi et d’éprouver de l’agacement et de la colère. Mais, chaque tempête émotionnelle devient une occasion de grandir ensemble, de devenir des parents plus fiables. Alors, réjouissez-vous ! MESSAGE EPHEMERE   🎁 60 % sont offerts jusqu’à lundi 25 décembre minuit sur mon programme : =>PROGRAMMER SON MENTAL : être un parent inspirant  et bien dans sa peau  avec le coupon de réduction     NOEL full false 42 Punitions à la maison pour son enfant ? https://actimomes.com/punitions-a-la-maison-pour-son-enfant/ Thu, 09 May 2024 12:31:25 +0000 http://actimomes.com/?p=234 Bonjour ! Vous cherchez des punitions données à votre enfant ? [powerpress] Les punitions à la maison (Transcription de cette vidéo) Les fessées, aller au coin, les privations de dessert, de sortie, de télé, de tablettes, de lecture du soir ne fonctionnent pas et vous rendent mal à l'aise n'est-ce pas? En tout cas, il est clair qu'un mauvais comportement doit être sanctionné pour éviter qu'il ne se reproduise et ne s'installe. Seulement, voila, à chaque fois que vous utilisez ces punitions "traditionnelles" à base de châtiment vous vous sentez mal à l'aise en porte à faux entre l'idée de corrigé et de commettre des violences inutiles. Vous savez que l'on peut faire autrement depuis l'avènement de la mode de la parentalité positive en France. Finalement avec les punitions traditionnelles, on est pas efficace parce que le mauvais comportement se reproduit toujours aussi souvent et on a le sentiment soi même de soumettre notre enfant à la violence physique et verbale. D'ailleurs, le terme punition qui renvoit à l'idée d'infliger une peine, un chatiment me rend mal à l'aise et je n'aime pas entendre des enfants parler de punitions 5 Alternatives aux punitions Voici 5 actions pour arriver à trouver des mesures de prévention, de gestion de la crise et de réparation des mauvais comportements Les mesures de prévention des bêtises Mesure n°1- L'observation, en observant notre enfant dans son quotidien, on peut sentir monter l'envie de s'énerver ou de faire une bêtise. On peut lui demander de dire ce qui se passe en lui et lui proposer de l'aide, des solutions pour l'aider à rester calme et à respecter les règles. On pourra aussi le réconforter pour l'apaiser et lui montrer qu'on compatie simplement avec son état. Observer notre enfant, permettra bien souvent d'éviter les conflits et dérapages. Mesure n 2-L'anticipation, les contextes de crises se reproduisent le plus souvent dans les mêmes conditions et souvent à l'extérieur de la maison. On peut essayer d'expliquer à l'avance ce qu'on attend de lui et comment il est bon pour lui et pour les autres de se comporter. Une petite mise en projet permet à l'enfant qui n'a pas encore intégré les comportements attendus de les apprendre. Eviter les conflits et les bêtises lui permet de rentrer dans un cercle vertueux de réussite. Félicitons alors notre enfant pour ses progrès comme nous aimons également être encouragé. néanmoins, il est certain que notre enfant fera forcément des bêtises puisque c'est un enfant. Il est de notre devoir de montrer à notre enfant où se situent les limites du cadre à ne pas franchir. Les mesures de réparation du mauvais comportement. Oublions la fessée (bien que ce ne soit pas encore interdit par la loi française comme dans de nombreux pays européens.) D'abord, Il est illogique lâche et injuste de frapper son enfant parce qu'il a fait une bêtise. Il est illusoire de penser qu'on va continuer à utiliser les fessées jusqu'à ses 18 ans? Voici plusieurs mesures de réparation possibles que vous allez pouvoir utiliser selon la gravité de la situation. Mesure de réparation n°1 -Demander à l'enfant de réparer l'erreur et de demander pardon.Dans la plupart des cas, ce sera suffisant. Mesure de réparation n°2 -Si vous êtes très faché voir énervé, vous pouvez dire à votre enfant que vous avez besoin tous les 2 de vous séparer et de vous calmer. Vous pouvez dire à votre enfant que vous allez réfléchir à comment il allait pouvoir réparer sa bêtise. Le fait de se donner un délai pour réfléchir va vous permettre de trouver une réparation adaptée et à laquelle vous serez capable de vous tenir. Une erreur consiste à ne pas aller au bout de ce que l'on avait promis. Vous allez pouvoir quelques minutes plus tard, demandez à l'enfant pourquoi il a fait ça et lui dire comment il allait pouvoir réparer sa faute qui nous a dérangé ou blessé. ça peut être par exemple, vous aider un peu plus que d'habitude dans une de vos tâches quotidiennes. full false 5:04 Méthode Montessori en résumé https://actimomes.com/methode-montessori-en-resume/ Thu, 09 May 2024 04:31:22 +0000 http://actimomes.com/?p=214 La Méthode Montessori en résumé, c'est ce que je partage avec vous dans cette vidéo. [powerpress] (Transcription de la vidéo) J'aime bien me replonger dans les grands courants pédagogiques pour requestionner ma pratique de papa et d'instit. Et aussi juste parce que ça me fait du bien de lire des bouquins positifs pour me mettre à distance de la vie quotidienne. Donc dans cette vidéo, je vais vous parler brièvement de qui était Maria Montessori et pourquoi elle en est venue à créer sa fameuse méthode Montessori. Je vais vous présenter la philosophie Montessori, les grands principes, quelles organisations matérielles, le rôle du maître ou du parent qui enseigne à la maison, le rôle de l'enfant, et le rôle du parent ? Voilà pour le plan. Qui était Maria Montessori ? Maria Montessori nait en 1870. C’est une femme déterminée à une époque ou seuls les hommes avaient le droit de faire des études.Malgré les réticences de sa famille et de la faculté de médecine elle obtient son doctorat de Médecine. En visitant un centre destiné aux enfants qu’on appelle à l’époque « retardés mentaux » elle se rend compte que ces enfants n’ont aucun jeu à leur disposition. Elle remarque même que les enfants ramassent des petits morceaux de pain et jouent avec. Son guide dans le dispensaire lui dit qu’ils sont dégoûtants et qu’ils doivent avoir encore faim mais Maria Montessori dit non : ils ne veulent pas manger le pain, ils ont besoin de manipuler, de sentir son aspect. De plusieurs autres observations, elle prend conscience que l’éveil passe d’abord par la manipulation concrétée avec les mains.   Elle donne même ce principe : ne donner rien à l’esprit de l’enfant avant de lui avoir donné dans les mains. Elle s’est donc intéressée aux enfants diagnostiqués comme ayant des troubles mentaux.   Elle a mis au point du matériel spécifique pour permettre à ces enfants d’apprendre en manipulant et a ensuite étendu sa méthode aux enfants dits « normaux » pour leur permettre d’apprendre plus facilement et dans la joie. 2ème point: Quelle est la philosophie de Maria Montessori ? Dans la méthode Montessori l’enfant est un être à part entière et non pas un être en devenir. Il a besoin d’amour, de respect, de confiance et de soutien et d'autonomie. L’adulte est là pour apprendre à l’enfant à faire seul et pour respecter sa spontanéité. L’enfant apprend d’abord par ses sens en expérimentant ce qui est autour de lui. L’enfant agit par et pour lui-même l’enfant est discipliné et heureux. C’est pour cela que l’adulte propose à l’enfant un environnement riche attirant et structurant L’enfant apprend facilement parce qu’il choisit ce qu’il veut faire et qu’il dispose d’une grande autonomie pour se développer à son rythme 3e point: Les principes de la méthode Montessori L’enfant apprend par les sens. Par exemple, Maria Montessori dit qu’apprendre à regarder mènera à l’apprentissage de la lecture et qu’apprendre à toucher mènera à l’apprentissage de l’écriture. Le matériel est structurant et permet à l’enfant de vérifier seul s’il a réussi. L'organisation d'une classe dans la méthode Montessori L’environnement est riche, esthétique bien organisé de façon hiérarchisée et ergonomique pour l’enfant. Le matériel est adapté à l’enfant et organisé par domaine apprentissages mathématique, langage, activités de manipulation pratique, coin sensoriel et activités plastiques. Maria Montessori organise des coins comme une petite maison. Les enfants sont dans des classes multi âges et apprennent les un des autres. 3-6 ans, 6-9 ans,9-12 ans, etc. L'apprentissage se passe avec l'aide du maître via le matériel et également entre enfants par le moyen du matériel mis à disposition grâce aux observations de l'adulte qui leur fournit le matériel adéquat.   Je vous ai mis sous la vidéo des liens pour que vous puissiez voir des enfants en action avec ce matériel Montessori. full false 8:06 Sois reconnaissant, bon sang ! https://actimomes.com/sois-reconnaissant-bon-sang/ Thu, 09 May 2024 04:31:20 +0000 https://actimomes.com/?p=11435 Sois reconnaissant bon sang !!! Vous aimeriez que votre enfant se rende compte de tout ce que vous faites pour lui. Les choses qu’il voit et pour lesquelles il vous déjà dit merci  mais aussi tout ce qu’il ne voit pas.  Vous aimeriez qu’il exprime sa gratitude mais sans avoir à lui demander. La vérité c’est qu’aucun jeune enfant ne se tourne vers son parent et ne dit merci pour toutes les tâches invisibles faites par ses parents. Pourtant, même si nos jeunes enfants n'expriment pas verbalement leur reconnaissance, ils la ressentent et grandissent de façon sécure et sereine grâce aux soins qu’on leur dispense.   Plus tard, quand nos enfants ont grandi, ils comprennent  notre rôle et expriment cette gratitude. En attendant ça ? 1utoremerciez-vous pour tout ce que vous faites pour lui. Les conduites, les courses, les devoirs. Cela vous aidera à persister. Plus nous auto remercions de  tout ce que nous faisons pour eux, moins nous sommes désespérés de l'entendre de leur part. full false 59