“Allez, n’aie pas peur.
Quand notre enfant est anxieux ou effrayé, notre première réaction est souvent de lui demander ce qui lui fait peur, puis de le rassurer en cherchant à minimiser ou à ignorer la cause de cette peur.
Mais remarquons ceci : notre attention se tourne immédiatement vers l’objet de sa peur – le couloir sombre, un monstre sous le lit, un grand toboggan, ou faire du vélo sans roulettes.
Pourtant, la peur trouve toujours une bonne raison d’exister.
Alors, au lieu de nous focaliser sur ce qui l’effraie, pourquoi ne pas apprendre à notre enfant à reconnaître cette peur et à agir malgré tout, en restant en sécurité ?
Nous pourrions lui dire : “Je vois que tu as peur, et c’est vrai que c’est très désagréable.
La peur nous indique qu’il faut être prudent.
Mais tu peux réussir à surmonter cet obstacle en me tenant la main. Tu es en sécurité.”
Apprenons à nos enfants à faire face à la peur, plutôt que de vouloir l’éliminer.
